Pendidikan / Education
Pendidikan merupakan bagian penting dalam pembangunan suatu daerah, bagaimana pemerintah daerah mempersiapkan sumber daya manusia yang cerdas dan tangguh dalam menghadapi era globalisasi dan persaingan dengan negara tetangga. Program yang dilakukan tidak jauh berbeda dengan apa yang telah pemerintah lakukan pada tahun-tahun yang lalu. Perkembangan pembangunan di bidang pendidikan mencakup Pendidikan Dasar, Pelaksanaan Wajib Belajar 9 tahun, pembinaan dan penyetaraan serta pelatihan tenaga pendidik, bantuan perbaikan dan rehabilitasi SD/MI, perluasan kesempatan belajar dan usaha kesehatan sekolah dan pendidikan lanjutan. Pendidikan dasar lebih diarahkan pada upaya peningkatan keterkaitan dan kesepadanan antar pendidikan dan dunia kerja, peningkatan pemerataan di semua jalur, jenis dan jenjang dengan sasaran utama anak didik, guru, orang tua, sarana dan prasarana pendidikan serta kualitas pendidikan dalam dan luar sekolah demi terciptanya sumber daya manusia yang handal.
Dalam rangka perluasan kesempatan belajar bagi anak usia sekolah, maka langkah-langkah yang telah dilakukan pada tahun 2017 antara lain adalah menampung siswa yang putus sekolah dan membentuk kelompok kejar Paket A, Paket B dan Paket C. Adapun upaya-upaya Iainnya dalam kegiatan pembangunan pendidikan antara lain meliputi pemberian beasiswa bagi siswa tidak mampu dan berprestasi, peningkatan kualitas murid melalui kompetisi-kompetisi antar siswa, peningkatan kualitas guru dan tenaga pendidik, serta pembangunan fisik dan operasional sekolah. Pembangunan fisik berupa rehabilitasi gedung sekolah, tambahan ruang belajar/kelas, dan pengadaan meubelair serta pengadaan alat peraga pendidikan. Kondisi pendidikan di Kabupaten Belu pada tahun 2017 selengkapnya dapat dilihat pada tabel-tabel di bawah ini:
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Menurut Tingkat Pendidikan di Kabupaten Belu, 2017
| Tingkat Pendidikan | Sekolah | Guru | Murid | Rata-rata Guru Per Sekolah | Rata-rata Murid Per Sekolah |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Taman Kanak-kanak
Sekolah Dasar SMP Umum SMP Kejuruan SMP Terbuka Umum SMP Terbuka Kejuruan SMA Umum SMK Akademi / perguruan Tinggi (AKPER) |
–
145 46 – – – 22 9 – |
–
1.863 899 – – – 607 291 – |
–
28.183 13.734 – – – 7.926 3.261 – |
–
12 19 – – – 27 32 – |
–
194 289 – – – 360 362 – |
Sumber : Belu dalam Angka 2018
Persentase Penduduk 7-12 Tahun yang Masih Sekolah, Tidak/Belum Pernah Sekolah, dan Tidak Sekolah Lagi Menurut Kelompok Umur di Kabupaten Belu, 2016-2017
| Kategori | 2016 | 2017 |
| 1 | 2 | 3 |
| Masih Sekolah
Tidak/Belum Pernah Sekolah Tidak Sekolah lagi |
1.78
97.05 1.17 |
2.24
97.76 0.00 |
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Taman Kanak Kanak (TK) Negeri dan Swasta di Kabupaten Belu Menurut Kecamatan, 2016
| Kecamatan | TK Negeri | TK Swasta | ||||
| Sekolah | Guru | Murid | Sekolah | Guru | Murid | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Raimanuk
Tasifeto Barat Kakuluk Mesak Nanaet Dubesi Kota Atambua Atambua Barat Atambua Selatan Tasifeto Timur Raihat Lasiolat Lamaknen Lamaknen Selatan |
–
1 – – – 1 – – – – – – |
–
3 – – – 11 – – – – – – |
–
25 – – – 98 – – – – – – |
2
3 3 – 5 3 2 1 – – 2 – |
10
10 8 – 46 21 11 4 – – 5 – |
70
59 58 – 388 102 73 26 – – 68 – |
| Kabupaten Belu | 2 | 14 | 123 | 21 | 115 | 844 |
Sumber: Belu Dalam Angka 2018
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Sekolah Dasar (SD) Negeri dan Swasta di Kabupaten Belu Menurut Kecamatan, 2016
| Kecamatan | SD Negeri | SD Swasta | ||||
| Sekolah | Guru | Murid | Sekolah | Guru | Murid | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Raimanuk
Tasifeto Barat Kakuluk Mesak Nanaet Dubesi Kota Atambua Atambua Barat Atambua Selatan Tasifeto Timur Raihat Lasiolat Lamaknen Lamaknen Selatan |
7
12 8 3 9 4 3 8 10 7 9 7 |
100
185 159 28 197 123 89 81 120 83 105 71 |
1.254
2.349 1.989 408 3.198 1.936 1466 968 1.688 797 1.041 821 |
5
8 4 2 5 3 2 7 4 3 5 7 |
49
99 73 24 130 60 53 95 45 35 41 71 |
1.164
1.592 1.161 165 2.33 967 859 1.111 591 430 743 925 |
| Kabupaten Belu | 87 | 1.341 | 17.915 | 55 | 775 | 12.041 |
Sumber: Belu Dalam Angka 2018
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri dan Swasta di Kabupaten Belu Menurut Kecamatan, 2016
| Kecamatan | SMP Negeri | SMP Swasta | ||||
| Sekolah | Guru | Murid | Sekolah | Guru | Murid | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Raimanuk
Tasifeto Barat Kakuluk Mesak Nanaet Dubesi Kota Atambua Atambua Barat Atambua Selatan Tasifeto Timur Raihat Lasiolat Lamaknen Lamaknen Selatan |
4
7 3 1 2 1 1 5 3 1 3 2 |
74
130 93 18 92 17 59 115 47 20 55 32 |
829
1.781 1.066 201 1.726 243 1.354 1.409 431 197 734 456 |
–
2 1 – 4 2 2 – – 1 1 – |
–
49 12 – 56 50 23 – – 18 14 – |
–
768 177 – 637 973 109 – – 252 215 – |
| Kabupaten Belu | 33 | 752 | 10.427 | 13 | 222 | 3.131 |
Sumber: Belu Dalam Angka 2018
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri dan Swasta di Kabupaten Belu Menurut Kecamatan, 2016
| Kecamatan | SMA Negeri | SMA Swasta | ||||
| Sekolah | Guru | Murid | Sekolah | Guru | Murid | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Raimanuk
Tasifeto Barat Kakuluk Mesak Nanaet Dubesi Kota Atambua Atambua Barat Atambua Selatan Tasifeto Timur Raihat Lasiolat Lamaknen Lamaknen Selatan |
–
3 1 – 1 1 – 2 – – 1 1 |
–
54 30 – 70 18 – 39 – – 53 17 |
–
1.670 189 – 1.442 430 – 412 – – 548 96 |
–
2 – – 4 4 1 – – 1 – – |
–
49 – – 108 127 18 – – 21 – – |
–
256 – – 2.073 – 149 – – 149 – – |
| Kabupaten Belu | 10 | 281 | 4.787 | 12 | 323 | 2.627 |
Sumber: Belu Dalam Angka 2018
Banyaknya Sekolah, Guru, dan Murid Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri dan Swasta di Kabupaten Belu Menurut Kecamatan, 2016
| Kecamatan | SMK Negeri | SMK Swasta | ||||
| Sekolah | Guru | Murid | Sekolah | Guru | Murid | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Raimanuk
Tasifeto Barat Kakuluk Mesak Nanaet Dubesi Kota Atambua Atambua Barat Atambua Selatan Tasifeto Timur Raihat Lasiolat Lamaknen Lamaknen Selatan |
1
– 1 – – – 1 1 1 – – 1 |
7
– 20 – – – 53 32 – – – 6 |
30
– 120 – – – 1.150 118 116 – – 85 |
–
1 – – 1 – 1 – – – – – |
–
9 – – 11 – 0 – – – – – |
–
323 – – 234 – 211 – – – – – |
| Kabupaten Belu | 6 | 141 | 1.619 | 3 | 20 | 768 |
Sumber: Belu Dalam Angka 2018
sebuah informasi yang sangat inovatif dan merupakan sebuah ide yang menarik untuk dipelajari, dan saya sangat senang dengan tulisan anda yang membuat saya selalu belajar dan belajar, terima kasih atas ide dan kreasinya!